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Exposition Ombres & Lumières

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Inscriptions scolaires

Etape administrative de l’inscription scolaire

Vous avez reçu un courrier de la mairie vous signalant que votre enfant était pré-inscrit en PS ou en CP. Vous souhaitez maintenant prendre rendez vous pour finaliser l’inscription. Il vous suffit d’inscrire les prénom et nom de votre enfant qui entre en PS ou en CP, ainsi que votre numéro de téléphone dans l’un des tableaux suivants :

S’il n’y a pas assez de flèches, vous pouvez en ajouter pour faire des groupes d’une vingtaine de personnes. Vous trouverez ces tableaux d’inscription à la maternelle. Celui des PS est affiché dans le couloir près du bureau, celui des CP est affiché devant les classes de GS.

Lors de l’inscription à l’école, merci d’apporter :

  • Le carnet de santé de l’enfant (vaccin DT POLIO obligatoire et à jour) ET
  • La feuille de préinscription que vous a remis la mairie.

Si aucun des rendez-vous proposés ne vous convient, ou si vous souhaitez un rendez-vous individuel, vous pouvez soumettre une date et un horaire dans les dernières lignes sans oublier de laisser vos coordonnées. Je vous recontacterai pour vous le confirmer ou pour que nous trouvions un autre créneau ensemble.

Réunions d’information

Des réunions d’information sont prévues avec les enseignants des classes de PS et CP :

  • Pour les CP : mardi 29 mai 2018 à 18h00 dans une classe de CP à l’élémentaire Servet.
  • Pour les PS : mardi 19 juin 2018 à 18h00 à la maternelle Servet. Au cours de cette réunion vous pourrez vous inscrire pour venir assister avec votre enfant à un temps de classe dans la semaine du 25 au 29 juin 2018.

Au cours de ces réunions les enseignants expliqueront comment la classe fonctionne (organisation, pédagogie, programmes, etc.) et ils répondront à vos questions.

Pascal Barbier
Directeur de l’école Michel Servet

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Conseil d’enfants du vendredi 25 mai 2018

1- Bilan de la mise en place du temps de récréation

Les élèves sont plutôt satisfaits de leur travail concernant le temps de récré.

Points soulevés :

  • Le rôle des maîtres qui, au goût des élèves, n’interviennent pas encore assez.
  • Quelques élèves qui ne respectent pas ce qui a été mis en place. C’est important, si les décisions ont été prises, tout le monde doit s’y tenir.
  • Chaque classe doit avoir en affichage plan de la cour et planning de foot : avis à ceux qui ne l’ont pas encore fait.
  • Une demande concernant le planning de foot : à rediscuter dans chaque classe pour prendre une décision.
    • Les CM2 trouvent qu’ils n’ont pas assez de plages et ils veulent pouvoir inviter leurs copains d’autres classes à jouer.
    • Les plus petits trouvent que le planning a libéré l’espace et maintenant ils ont la possibilité de jouer au foot sans se faire déranger par les plus grands.

2- Proposition kermesse

Chaque classe doit proposer 2 à 4 jeux pour mercredi 13/06 (date du prochain conseil d’élèves). Les jeux doivent être bien préparés (nombre de joueurs possibles de 4 à 8, règles des jeux écrites, système des feux verts et rouges)

Utiliser la fiche technique pour chaque jeu.

Chaque enseignant fait parvenir à l’avance les jeux et les lieux correspondants afin d’être efficaces lors du prochain conseil (Transmission à Gaèle)

3- Lettre remerciement pour le jardin

On n’a pas eu le temps de l’évoquer avec les élèves

4- date du prochain conseil

mercredi 13/06

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